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【初中物理怎么设计实验证明那只耳朵听力更好】
【初中物理怎么设计实验证明那只耳朵听力更好】
提问时间:2023-03-24 17:04:34
1人问答
问题描述:
初中物理怎么设计实验证明那只耳朵听力更好
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(1)下图中所测物块的长度是______cm;(2)停表是用来计时的工具,若停表的示数如图所示,则该停表所示的时间为______min______s;(3)使用温度计时首先要观察它的______并看清分度值.某
【有些物理量往往不能用测量工具直接测量(固体的密度).在这种情况下,往往需要测量与之有关的另一个(或几个)物理量,再通过计算它们的关系得出待测的物理量,这种测量方法叫间】
(2012•天宁区模拟)如图所示,(1)图中A物体的长度是______cm.(2)如图所示,秒表的读数为______s.
【在风和日丽的体育场进行赛跑,站在终点的计时员如果听到起跑枪声时开始计时,运动员到达终点时秒表的读数为10.59s,则运动员跑完百米的时间为多少?要说清楚为什么哦!那啥~我比较笨哈~是悬】
如图所示,在一列向右传播的横波上有a、b、c、d四个质点,则其中最先回到平衡位置的质点是()A.a点B.b点C.c点D.d点
如图所示,有两个相邻的有界匀强磁场区域,磁感应强度的大小均为B,磁场方向相反,且与纸面垂直,磁场区域在x轴方向宽度均为a,在y轴方向足够宽。现有一高为a的正三角形导
如图所示,是小林同学在体育课上进行1000m训练的计时情况图,关于秒表所表示的时间读数正确的是A37.5sB43sC330sD337.5s
电表最小刻度是10.要不要估读?
李老师回答:
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在安静的对称屋子内,让被测试者坐在屋子中间中轴线上,在被测试者背后一定距离的中轴线上敲击音叉,让被测试者判断声音位置. 如果被试者双耳听力一样,应该听到声音在背后中轴线上,如若不然,哪只耳朵听力强,就会听到声音偏向那侧.
李老师
2023-03-25 08:45:08
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